Alumnados de la secundaria Ricardo Flores Magón, en la Heroica Ciudad de Huajuapan de León, participaron en el taller “Producción Agroecológica de Maíces Nativos: Ciencia y Saberes de la Mixteca”, en el marco del Día Nacional del Maíz y la Milpa.
La actividad buscó acercar a las nuevas generaciones a los conocimientos y prácticas necesarias para conservar los maíces nativos, fortalecer el sistema milpa y reconocer el papel de las comunidades en la protección de sus semillas.
Ciencia y saberes de la Mixteca
El taller fue desarrollado por Técnicos Territoriales del componente El Maíz es la Raíz, en colaboración con la escuela Secundaria Ricardo Flores Magón y el Colectivo Palabras que Florecen A.C.
Durante la jornada, alumnas y alumnos de primero, segundo y tercer grado conocieron prácticas relacionadas con el tratamiento de semillas, la rotación de cultivos, el uso de abonos verdes y el manejo de plagas y enfermedades desde un enfoque de transición agroecológica.
También se abordaron alternativas para enfrentar las condiciones de sequía, entre ellas la selección masal de semillas, las zanjas bordo y la roturación vertical del suelo.
Nuevas generaciones como guardianas de las semillas
Otro de los temas abordados fue el manejo poscosecha de los granos básicos, como parte de una visión integral que contempla el cuidado de las semillas desde su producción hasta su conservación.
El encuentro buscó que las y los estudiantes reconocieran su papel como aliados y futuros guardianes de las semillas nativas, vinculando los conocimientos técnicos con los saberes de la región Chocho-Mixteca.
En la actividad participaron los Técnicos Territoriales Luis Gerardo Ramírez Martínez, Flor de Araceli Velasco Pérez, Adrián Rosas Benítez, Crispín Rivera López, Iris Velásquez Torres y Aurora Pérez Hernández, así como Guardianes del Maíz de la región Chocho-Mixteca.
La jornada permitió acercar a estudiantes de Huajuapan a los conocimientos que forman parte de la cultura agrícola de la Mixteca y reforzar la importancia de conservar los maíces nativos y los sistemas de producción que los acompañan.
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